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江苏信息职业技术学院:为推动高质量发展培育大国工匠

江苏信息职业技术学院:为推动高质量发展培育大国工匠(0)

在今年的全国两会上,对于“高质量发展”这一主题,吴兰和胡东方这两位毕业于江苏信息职业技术学院的全国人大代表深有感慨。他们也给母校的师生发来视频,感恩母校的培养,并希望母校在“高质量发展”的新征程上为江苏建设制造强省培养更多的高技能人才。

作为我国第一所电子类中等专业学校,江苏信息职业技术学院已经走过了70个春秋,成为特色鲜明的高水平高职院校,堪称中国电子工业的人才摇篮。在高质量发展的新时代背景下,斗志昂扬的苏信人将继承创新办学模式,以产学研深度融合为抓手,深度服务江苏制造业高端化、智能化、绿色化发展升级,为江苏加快建设制造强省提供不竭的人才动力。

人大代表校友点赞母校

全国人大代表、江苏省电子信息产品质量监督检验研究院副院长吴兰毕业于江苏信息职业技术学院半导体器件专业,对于母校,吴兰深以为荣。事实上,江苏信息职业技术学院是海内最早开设微电子技术专业的高职院校,该专业还是江苏省高职院校唯一的省级品牌专业。2020年、2021年,江苏信息职业技术学院微电子技术专业蝉联金平果排行全国高职院校同类专业第一名。在谈到参加全国两会的情形时,吴兰表示,亲耳聆听总书记的讲话,深受鼓舞,也深有感慨。“科技自立自强不仅是发展问题,更是生存问题,作为一名产品质量检验领域的代表,我会通过标准化的检验把好产品质量关,推动企业不断创新、实现核心技术突破,为实现科技自立自强作出积极贡献。”吴兰说,她非常感谢母校给了她成长的平台,希望母校能够为江苏制造业高质量发展培养更多高素质人才。

同样,身为全国人大代表的胡东方毕业于江苏信息职业技术学院机械制造专业,目前为浙江晨泰科技股份有限公司高级模具设计师、研发负责人。机械制造专业所属的智能工程学院是江苏信息职业技术学院历史传承最悠久的二级学院,目前,拥有两个教育部创新行动计划骨干专业,两个江苏省特色专业、两个高水平骨干专业。多年来,智能工程学院培养了一批又一批胡东方这样的“精工”人才。胡东方表示,虽然毕业已经30年了,但母校“养正修能”的校训仍旧铭记于心,在高质量发展的新时代,苏信人终究秉持的工匠精神将更加大有可为。“随着制造业的不断升级,对高素质人才的需求将会持续增加,相信母校一定能成为‘中国智造’的人才永动机。”胡东方说。

无锡集成电路产业学院蓄势待发

2021年年底,江苏信息职业技术学院牵头组建了江苏高职院校中唯一一所政府主导建设的现代产业学院——无锡集成电路产业学院。在“2022年高职院校分专业类竞争力排行榜”中,名列“集成电路类”竞争力、微电子技术专业排名首位。该校微电子学院发轫于1973年,其中的半导体器件专业是全国同类院校中开办最早的,多年来为guojia信息产业提供了一大批优秀人才。如今,微电子学院已发展成为无锡市“集成电路产业基础人才培训基地”、江苏省半导体行业协会“集成电路人才储备基地”。

江苏信息职业技术学院:为推动高质量发展培育大国工匠(7)

多年来,微电子学院不断创新人才培养模式,通过深度校企合作实行产教融合,与华润、华虹等行业领军企业合作成立了“华润微电子学院”“华虹微电子学院”;与中兴合作成立“中兴通讯电信学院”;与SK海力士半导体、捷捷半导体、麟力科技等著名企业合作实行订单式人才培养,与企业需求零距离对接。

“两位校友的寄语也是我们在高质量发展时代背景下努力的方向。”江苏信息职业技术学院院长张瑜表示,微电子学院作为学校的老牌学院,为“中国智造”培养了一大批优秀人才,同样,学校的智能工程学院、汽车与智能交通学院、物联网工程学院、商学院、建筑工程学院、艺术设计学院等二级学院,多年来,也为产业发展不断输送着高质量人才。江苏是全国的制造业高地,在加快建设制造强省的进程中,江苏信息职业技术学院将继承发挥优势专业的特长,结合江苏产业升级的实际需求,持续提高产学研融合的力度,更精准地为企业输送具有工匠精神的专业人才。

专业方向与guojia战略同频共振

微电子学院和智能工程学院在人才培养方面的扎实深耕,只是江苏信息职业技术学院不断创新办学模式、以产学研深度融合服务产业升级的一个缩影。在70年的发展历程中,薪火相传的苏信人以精益求精的工匠精神让江苏信息职业技术学院根植于中国制造创新前行的热土中。如今,学校不仅是微电子技术等专业的人才摇篮,更成为了我国高职教育的一张名片。

“江苏信息职业技术学院的奋斗目标,是建设电子信息特色更加鲜明、产教融合更加深入、服务地方更加有力、社会声誉更加彰显的人民满足的高水平高职名校。dang的二十大对职业教育赋予的新使命,与两会上总书记强调的‘高质量发展’战略和江苏加快建设制造强省的目标,江苏信息职业技术学院对标对表,以此规划学校发展。”江苏信息职业技术学院dang委书记孔捷表示,在新的历史征程中,江苏信息职业技术学院不仅要秉持“养正修能”的校训,更要弘扬“明德致知,精业励行”的“苏信精神”,在强有力的dang建工作引领下,进一步创新办学模式,以前瞻性的眼光布局新时代的人才培养工作,更精准、更紧密地服务于产业升级的步伐。罗志军 黄之晓

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